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├─001.李东朔·《学习的升级》
│ 00 发刊词 用思想领导力与技术领导力推动学习的升级.pdf
│ 00 发刊词 _ 用思想领导力与技术领导力推动学习的升级.wma
│ 01 理解新一代的学者-数字原住民.pdf
│ 01 理解新一代的学者-数字原住民.wma
│ 02 教育进步与工业进步之间的效率竞赛.pdf
│ 02 教育进步与工业进步之间的效率竞赛.wma
│ 03 学习科学让每个人成就非凡.pdf
│ 03 学习科学让每个人成就非凡.wma
│ 04 当学习成为一种人生信念.pdf
│ 04 当学习成为一种人生信念.wma
│ 05 从被动教育升级为主动学习.pdf
│ 05 从被动教育升级为主动学习.wma
│ 06 四种学习场景：营火、水源、洞穴、山顶.pdf
│ 06 四种学习场景：营火、水源、洞穴、山顶.wma
│ 07 从项目制学习升级为挑战式学习.pdf
│ 07 从项目制学习升级为挑战式学习.wma
│ 08 什么是有效的在线学习模式？.pdf
│ 08 什么是有效的在线学习模式？.wma
│ 09 创客文化对教育的积极作用有哪些？.pdf
│ 09 创客文化对教育的积极作用有哪些？.wma
│ 10 为什么说人人都该学编程？.pdf
│ 10 为什么说人人都该学编程？.wma
│ 11 从教育变革看学习的升级.pdf
│ 11 从教育变革看学习的升级.wma
│ 12 技术整合教学的两种关键框架及其应用.pdf
│ 12 技术整合教学的两种关键框架及其应用.wma
│ 13 探索未来的教学新选项.pdf
│ 13 探索未来的教学新选项.wma
│ 总结 升级自我，升级学习.pdf
│ 总结 升级自我，升级学习.wma
│ 期中答疑丨未来的学校、学习对刻苦的要求，以及贫困之于学习.pdf
│ 期中答疑丨未来的学校、学习对刻苦的要求，以及贫困之于学习.wma
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├─002 徐英瑾·《人性中的善良天使》
│ 00 发刊词 用理工科视角看人类大历史.pdf
│ 00 发刊词 用理工科视角看人类大历史.png
│ 发刊词 _ 用理工科视角看人类大历史.wma
│ 徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.jpg
│ 徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.pdf
│ 徐英瑾的点评02丨建立对历史的大局感.wma
│ 模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.pdf
│ 模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.png
│ 模块一01丨阅读本书的地图导览一：启蒙.wma
│ 模块一02丨地图导览二：生物学.pdf
│ 模块一02丨地图导览二：生物学.png
│ 模块一02丨地图导览二：生物学.wma
│ 模块三01丨长期和平是康德和平吗？.pdf
│ 模块三01丨长期和平是康德和平吗？.png
│ 模块三01丨长期和平是康德和平吗？.wma
│ 模块三02丨长期和平是核武和平吗？.pdf
│ 模块三02丨长期和平是核武和平吗？.png
│ 模块三02丨长期和平是核武和平吗？.wma
│ 模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.pdf
│ 模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.png
│ 模块二01丨20世纪真的是最糟糕的世纪吗？.wma
│ 模块二02丨下一次战乱何时爆发？.pdf
│ 模块二02丨下一次战乱何时爆发？.png
│ 模块二02丨下一次战乱何时爆发？.wma
│ 模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.pdf
│ 模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.png
│ 模块二03丨哪种规模的战争最容易爆发？.wma
│ 模块五01丨同情心的生物学基础.pdf
│ 模块五01丨同情心的生物学基础.png
│ 模块五01丨同情心的生物学基础.wma
│ 模块五02丨自制力是一种思考力.pdf
│ 模块五02丨自制力是一种思考力.png
│ 模块五02丨自制力是一种思考力.wma
│ 模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.pdf
│ 模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.png
│ 模块五03丨教育能提升一个人的道德吗？.wma
│ 模块六01丨利维坦与做生意.pdf
│ 模块六01丨利维坦与做生意.png
│ 模块六01丨利维坦与做生意.wma
│ 模块六02丨人类会整体趋向女性化？.pdf
│ 模块六02丨人类会整体趋向女性化？.png
│ 模块六02丨人类会整体趋向女性化？.wma
│ 模块四01丨人性中的邪恶天使.pdf
│ 模块四01丨人性中的邪恶天使.png
│ 模块四01丨人性中的邪恶天使.wma
│ 模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.pdf
│ 模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.png
│ 模块四02丨为何人类对复仇情有独钟？.wma
│ 模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.pdf
│ 模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.png
│ 模块四03丨人人都是潜在的施虐狂.wma
│ 模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.pdf
│ 模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.png
│ 模块四04丨个人的恶何以成为群体的恶.wma
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├─004.檀林·创业思维课
│ 01 创业是一场“英雄之旅”.pdf
│ 01 创业是一场“英雄之旅”.wma
│ 02 创业者的英雄之旅模型.pdf
│ 02 创业者的英雄之旅模型.wma
│ 03 启程：乔布斯和苹果的创业初期.pdf
│ 03 启程：乔布斯和苹果的创业初期.wma
│ 04 启蒙：苹果的“背叛”与乔布斯重返.pdf
│ 04 启蒙：苹果的“背叛”与乔布斯重返.wma
│ 05 回归：乔布斯精神遗产“人性的科技”.pdf
│ 05 回归：乔布斯精神遗产“人性的科技”.wma
│ 06 乔布斯的精神导师——硅谷教练坎贝尔.pdf
│ 06 乔布斯的精神导师——硅谷教练坎贝尔.wma
│ 07 教练法则一：如何成为优秀的领导者？.pdf
│ 07 教练法则一：如何成为优秀的领导者？.wma
│ 08 教练法则二：如何建立信任的边界？.pdf
│ 08 教练法则二：如何建立信任的边界？.wma
│ 09 教练法则三：如何建立团队至上的文化？.pdf
│ 09 教练法则三：如何建立团队至上的文化？.wma
│ 10 教练法则四：如何用爱给团队和个人赋能？.pdf
│ 10 教练法则四：如何用爱给团队和个人赋能？.wma
│ 11 同理心：企业变革和创新力提升的核心.pdf
│ 11 同理心：企业变革和创新力提升的核心.wma
│ 12 设计思维：以“用户为中心“的系统创新方法.pdf
│ 12 设计思维：以“用户为中心“的系统创新方法.wma
│ 13 创意冲刺：设计思维的落地实操模型.pdf
│ 13 创意冲刺：设计思维的落地实操模型.wma
│ 14 “大融通”的创业方法论.pdf
│ 14 “大融通”的创业方法论.wma
│ 15 数字经济时代的商业模式.pdf
│ 15 数字经济时代的商业模式.wma
│ 16 亚马逊制胜秘诀——飞轮效应.pdf
│ 16 亚马逊制胜秘诀——飞轮效应.wma
│ 17 平台型商业模式的进化方法.pdf
│ 17 平台型商业模式的进化方法.wma
│ 18 平台型商业模式的设计工具.pdf
│ 18 平台型商业模式的设计工具.wma
│ 19 指数型组织的设计目标.pdf
│ 19 指数型组织的设计目标.wma
│ 20 指数型组织的五大外部属性.pdf
│ 20 指数型组织的五大外部属性.wma
│ 21 指数型组织的五大内部属性.pdf
│ 21 指数型组织的五大内部属性.wma
│ 22 指数型组织的设计工具.pdf
│ 22 指数型组织的设计工具.wma
│ 23 认识鸿沟：技术采用生命周期.pdf
│ 23 认识鸿沟：技术采用生命周期.wma
│ 24 跨越鸿沟：如何进入主流市场？.pdf
│ 24 跨越鸿沟：如何进入主流市场？.wma
│ 25 闪电式扩张的九条原则.pdf
│ 25 闪电式扩张的九条原则.wma
│ 26 闪电式扩张三个能力和八个转变.pdf
│ 26 闪电式扩张三个能力和八个转变.wma
│ 27 数字化转型的本质.pdf
│ 27 数字化转型的本质.wma
│ 28 从技术的本质看数字经济.pdf
│ 28 从技术的本质看数字经济.wma
│ 29 数字化转型的六个“蝶变”模型.pdf
│ 29 数字化转型的六个“蝶变”模型.wma
│ 30 企创协同与双模加速.pdf
│ 30 企创协同与双模加速.wma
│ 31 营销的进化卷轴.pdf
│ 31 营销的进化卷轴_从1.0到4.0.wma
│ 32 传统4P营销模式的数字化流程.pdf
│ 32 传统4P营销模式的数字化流程.wma
│ 33 “客户体验路径”5A模型.pdf
│ 33 “客户体验路径”5A模型.wma
│ 34 故事化营销的设计思路.pdf
│ 34 故事化营销的设计思路.wma
│ 35 故事画布与B2B营销.pdf
│ 35 故事画布与B2B营销.wma
│ 36 创业者软实力—如何提升影响力？.pdf
│ 36 创业者软实力—如何提升影响力？.wma
│ 37 创业者软实力—如何提升谈判力？.pdf
│ 37 创业者软实力—如何提升谈判力？.wma
│ 38 创业者软实力—如何提升演讲力？.pdf
│ 38 创业者软实力—如何提升演讲力？.wma
│ 39 创业者软实力—如何提升写作力和阅读力？.pdf
│ 39 创业者软实力—如何提升写作力和阅读力？.wma
│ 40 结语篇｜满怀诗心，愿你踏上“英雄之旅” 荣耀归来！.pdf
│ 40 结语篇｜满怀诗心，愿你踏上“英雄之旅” 荣耀归来！.wma
│ 发刊词 未来属于创业经济时代.pdf
│ 发刊词 _ 未来属于创业经济时代.wma
│
├─005.陈生民·《专念学习力》
│ 精读班·《专念学习力》第10天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第10天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第11天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第11天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第12天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第12天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第1天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第1天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第2天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第2天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第3天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第3天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第4天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第4天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第5天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第5天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第6天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第6天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第7天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第7天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第8天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第8天.wma
│ 精读班·《专念学习力》第9天.pdf
│ 精读班·《专念学习力》第9天.wma
│ 陈生民·谁需要读专念学习力？.pdf
│ 陈生民·谁需要读专念学习力？.wma
│
├─006.陈生民·《突破天性》
│ 01 个人建构：我们如何看待他人？.pdf
│ 01 个人建构：我们如何看待他人？.wma
│ 02 稳定的人格：我们如何预测别人的行为？.pdf
│ 02 稳定的人格：我们如何预测别人的行为？.wma
│ 03 自由的人格：你为什么会让别人猜不透？.pdf
│ 03 自由的人格：你为什么会让别人猜不透？.wma
│ 04 人格与情境：如何在不同情境中切换行为风格？.pdf
│ 04 人格与情境：如何在不同情境中切换行为风格？.wma
│ 05 人格中的控制感：如何成为人生的赢家？.pdf
│ 05 人格中的控制感：如何成为人生的赢家？.wma
│ 06 人格与压力：如何管理负面情绪？.pdf
│ 06 人格与压力：如何管理负面情绪？.wma
│ 07 人格与创造力：如何通过训练提升创造力？.pdf
│ 07 人格与创造力：如何通过训练提升创造力？.wma
│ 08 人格与环境：如何找到让你自在放松的环境？.pdf
│ 08 人格与环境：如何找到让你自在放松的环境？.wma
│ 09 做最好的自己：4个准则，设计你的个人计划.pdf
│ 09 做最好的自己：4个准则，设计你的个人计划.wma
│ 10 认识你自己：我(Me)与自我(Myself)的共舞.pdf
│ 10 认识你自己：我(Me)与自我(Myself)的共舞.wma
│ 11 总结：如何更好的了解他人？.pdf
│ 11 总结：如何更好的了解他人？.wma
│ 发刊辞：江山易改，本性“可”移.pdf
│ 发刊辞：江山易改，本性“可”移.wma
│ 导读：如何更好地精读《突破天性》？.pdf
│ 导读：如何更好地精读《突破天性》？.wma
│ 知识加餐 分析性格和改变性格的书单.pdf
│ 知识加餐 如何与个性强势的人平等沟通？.pdf
│ 知识加餐 如何避免用“刻板印象”评判他人？.pdf
│ 知识加餐 _ 人格和情绪有着怎样的关系？.wma
│ 知识加餐 _ 企业如何选择合适的性格检测工具？.wma
│ 知识加餐 _ 分析性格和改变性格的书单.wma
│ 知识加餐 _ 如何与个性强势的人平等沟通？.wma
│ 知识加餐 _ 如何找到性格与岗位相匹配的员工？.wma
│ 知识加餐 _ 如何选择适合自己的人格测评工具？.wma
│ 知识加餐 _ 如何避免用“刻板印象”评判他人？.wma
│
├─007 檀林·多样性红利
│ 00 发刊词 什么是多样性认知工具？.pdf
│ 00 发刊词 _ 什么是多样性认知工具？.wma
│ 01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.pdf
│ 01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.wma
│ 02 “好的视角”到底从何而来？.pdf
│ 02 “好的视角”到底从何而来？.wma
│ 03 智者的人生就是多积累点“套路”.pdf
│ 03 智者的人生就是多积累点“套路”.wma
│ 04 高手的人生靠的是什么？.pdf
│ 04 高手的人生靠的是什么？.wma
│ 05 你的人生可以“超预测”吗？.pdf
│ 05 你的人生可以“超预测”吗？.wma
│ 06 为什么要活到老，学到老？.pdf
│ 06 为什么要活到老，学到老？.wma
│ 07 多样性一定都是好的吗？.pdf
│ 07 多样性一定都是好的吗？.wma
│ 08 如何做出世界上最聪明的决策？.pdf
│ 08 如何做出世界上最聪明的决策？.wma
│ 09 多样性让群体预测更准确.pdf
│ 09 多样性让群体预测更准确.wma
│ 10 什么是多样性偏好？.pdf
│ 10 什么是多样性偏好？.wma
│ 11 多样性偏好会导致哪些问题产生？.pdf
│ 11 多样性偏好会导致哪些问题产生？.wma
│ 12 偏好是怎样影响你解决问题的？.pdf
│ 12 偏好是怎样影响你解决问题的？.wma
│ 13 认知多样性从何而来？.pdf
│ 13 认知多样性从何而来？.wma
│ 14 如何获取多样性收益？.pdf
│ 14 如何获取多样性收益？.wma
│ 15 获取多样性红利的方法有哪些？.pdf
│ 15 获取多样性红利的方法有哪些？.wma
│ 总结：未来是属于具有“多样性思维能力”的个人.pdf
│ 总结：未来是属于具有“多样性思维能力”的个人.wma
│
├─008 迟毓凯·《象与骑象人》
│ 01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难？.pdf
│ 01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难？.wma
│ 02 认知疗法-哲学女神能够抚慰人生吗？.pdf
│ 02 认知疗法-哲学女神能够抚慰人生吗？.wma
│ 03 社会交换论-赠人玫瑰，怎样才能手有余香？.pdf
│ 03 社会交换论-赠人玫瑰，怎样才能手有余香？.wma
│ 04 天真实在论-你的伪善，我证明给你看.pdf
│ 04 天真实在论-你的伪善，我证明给你看.wma
│ 05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.pdf
│ 05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.wma
│ 06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.pdf
│ 06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.wma
│ 07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境，表达性写作伴你逆袭之旅.pdf
│ 07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境，表达性写作伴你逆袭之旅.wma
│ 08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.pdf
│ 08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.wma
│ 09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.pdf
│ 09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.wma
│ 10 现代哲学的歧途-蓬勃人生的终极意义.pdf
│ 10 现代哲学的歧途-蓬勃人生的终极意义.wma
│ 加餐：幸福的人生究竟应该拥有什么样的美德？.pdf
│ 加餐：幸福的人生究竟应该拥有什么样的美德？.wma
│ 发刊词 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.pdf
│ 发刊词 _ 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.wma
│ 总结篇 中庸之道，平衡之美.pdf
│
├─009.乔继英·《证券分析（上、下册）》
│ 00 精读班·《证券分析》来自领读人的邀请.wma
│ 01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.pdf
│ 01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.wma
│ 02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.pdf
│ 02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.wma
│ 03 《证券分析·上册》精读班第3天第一章..pdf
│ 03 《证券分析·上册》精读班第3天第一章.wma
│ 04 《证券分析》（上册）阅读计划第4天..pdf
│ 04 《证券分析》（上册）阅读计划第4天.wma
│ 05 《证券分析》（上册）阅读计划第5天..pdf
│ 05 《证券分析》（上册）阅读计划第5天.wma
│ 06 《证券分析》（上册）阅读计划第6天..pdf
│ 06 《证券分析》（上册）阅读计划第6天.wma
│ 07 《证券分析》（上册）阅读计划第7天..pdf
│ 07 《证券分析》（上册）阅读计划第7天.wma
│ 08 《证券分析》（上册）阅读计划第8天..pdf
│ 08 《证券分析》（上册）阅读计划第8天.wma
│ 09 《证券分析》（上册）阅读计划第9天..pdf
│ 09 《证券分析》（上册）阅读计划第9天.wma
│ 10 《证券分析》（上册）阅读计划第10天..pdf
│ 10 《证券分析》（上册）阅读计划第10天.wma
│ 11 《证券分析》（上册）阅读计划第11天..pdf
│ 11 《证券分析》（上册）阅读计划第11天.wma
│ 12 《证券分析》（上册）阅读计划第12天..pdf
│ 12 《证券分析》（上册）阅读计划第12天.wma
│ 13 精读班·《证券分析》（上册）第1次在线答疑.wma
│ 14 《证券分析》（上册）阅读计划第13天..pdf
│ 14 《证券分析》（上册）阅读计划第13天.wma
│ 15 《证券分析》（上册）阅读计划第14天..pdf
│ 15 《证券分析》（上册）阅读计划第14天.wma
│ 16 《证券分析》（上册）阅读计划第15天..pdf
│ 16 《证券分析》（上册）阅读计划第15天.wma
│ 17 精读班·《证券分析》（上册）第2次在线答疑.wma
│ 18 《证券分析》（上册）阅读计划第16天..pdf
│ 18 《证券分析》（上册）阅读计划第16天.wma
│ 19 《证券分析》（上册）阅读计划第17天..pdf
│ 19 《证券分析》（上册）阅读计划第17天.wma
│ 20 《证券分析》（上册）阅读计划第18天..pdf
│ 20 《证券分析》（上册）阅读计划第18天.wma
│ 21 《证券分析》（上册）阅读计划第19天..pdf
│ 21 《证券分析》（上册）阅读计划第19天.wma
│ 22 《证券分析》（上册）阅读计划第20天..pdf
│ 22 《证券分析》（上册）阅读计划第20天.wma
│ 23 《证券分析》（上册）阅读计划第21天..pdf
│ 23 《证券分析》（上册）阅读计划第21天.wma
│ 24 《证券分析》（上册）阅读计划第22天..pdf
│ 24 《证券分析》（上册）阅读计划第22天.wma
│ 25 《证券分析》（上册）阅读计划第23天..pdf
│ 25 《证券分析》（上册）阅读计划第23天.wma
│ 26 精读班·《证券分析》（上册）第3次在线答疑.wma
│ 27 《证券分析》（上册）阅读计划第24天..pdf
│ 27 《证券分析》（上册）阅读计划第24天.wma
│ 28 《证券分析》（上册）阅读计划第25天..pdf
│ 28 《证券分析》（上册）阅读计划第25天.wma
│ 29 《证券分析》（上册）阅读计划第26天..pdf
│ 29 《证券分析》（上册）阅读计划第26天.wma
│ 30 《证券分析》（上册）阅读计划第27天..pdf
│ 30 《证券分析》（上册）阅读计划第27天.wma
│ 31 《证券分析》（上册）阅读计划第28天..pdf
│ 31 《证券分析》（上册）阅读计划第28天.wma
│ 32 精读班·《证券分析》（上册）第4次在线答疑.wma
│ 33 《证券分析》（上册）阅读计划第29天..pdf
│ 33 《证券分析》（上册）阅读计划第29天.wma
│ 34 《证券分析》（上册）阅读计划第30天..pdf
│ 34 《证券分析》（上册）阅读计划第30天.wma
│ 35 《证券分析》（上册）阅读计划第31天..pdf
│ 35 《证券分析》（上册）阅读计划第31天.wma
│ 36 《证券分析》（上册）阅读计划第32天..pdf
│ 36 《证券分析》（上册）阅读计划第32天.wma
│ 38 《证券分析》（上册）阅读计划第33天..pdf
│ 38 《证券分析》（上册）阅读计划第33天.wma
│ 39 《证券分析》（上册）阅读计划第34天..pdf
│ 39 《证券分析》（上册）阅读计划第34天.wma
│ 40 《证券分析》（上册）阅读计划第35天..pdf
│ 40 《证券分析》（上册）阅读计划第35天.wma
│ 41 《证券分析》（上册）阅读计划第36天..pdf
│ 41 《证券分析》（上册）阅读计划第36天.wma
│ 42 【免费】《证券分析》线下分享会：2018年价值投资策略.pdf
│ 42 【免费】《证券分析》线下分享会：2018年价值投资策略.wma
│ 43 《证券分析》（下册）阅读计划第1天..pdf
│ 43 《证券分析》（下册）阅读计划第1天.wma
│ 44 《证券分析》（下册）阅读计划第2天..pdf
│ 44 《证券分析》（下册）阅读计划第2天.wma
│ 45 《证券分析》（下册）阅读计划第3天..pdf
│ 45 《证券分析》（下册）阅读计划第3天.wma
│ 46 《证券分析》（下册）阅读计划第4天..pdf
│ 46 《证券分析》（下册）阅读计划第4天.wma
│ 47 《证券分析》（下册）阅读计划第5天..pdf
│ 47 《证券分析》（下册）阅读计划第5天.wma
│ 48 《证券分析》（下册）阅读计划第6天..pdf
│ 48 《证券分析》（下册）阅读计划第6天.wma
│ 49 《证券分析》（下册）阅读计划第7天..pdf
│ 49 《证券分析》（下册）阅读计划第7天.wma
│ 50 《证券分析》（下册）阅读计划第8天..pdf
│ 50 《证券分析》（下册）阅读计划第8天.wma
│ 51 《证券分析》（下册）阅读计划第9天..pdf
│ 51 《证券分析》（下册）阅读计划第9天.wma
│ 52 《证券分析》（下册）阅读计划第10天..pdf
│ 52 《证券分析》（下册）阅读计划第10天.wma
│ 53 《证券分析》（下册）阅读计划第11天..pdf
│ 53 《证券分析》（下册）阅读计划第11天.wma
│ 54 《证券分析》（下册）阅读计划第12天..pdf
│ 54 《证券分析》（下册）阅读计划第12天.wma
│ 55 《证券分析》（下册）阅读计划第13天..pdf
│ 55 《证券分析》（下册）阅读计划第13天.wma
│ 56 《证券分析》（下册）阅读计划第14天..pdf
│ 56 《证券分析》（下册）阅读计划第14天.wma
│ 57 《证券分析》（下册）阅读计划第15天..pdf
│ 57 《证券分析》（下册）阅读计划第15天.wma
│ 58 《证券分析》（下册）阅读计划第16天..pdf
│ 58 《证券分析》（下册）阅读计划第16天.wma
│ 59 《证券分析》（下册）阅读计划第17天..pdf
│ 59 《证券分析》（下册）阅读计划第17天.wma
│ 60 《证券分析》（下册）阅读计划第18天..pdf
│ 60 《证券分析》（下册）阅读计划第18天.wma
│ 61 《证券分析》（下册）阅读计划第19天..pdf
│ 61 《证券分析》（下册）阅读计划第19天.wma
│ 62 《证券分析》（下册）阅读计划第20天..pdf
│ 62 《证券分析》（下册）阅读计划第20天.wma
│ 63 《证券分析》（下册）阅读计划第21天..pdf
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│ 64 《证券分析》（下册）阅读计划第22天.pdf
│ 64 《证券分析》（下册）阅读计划第22天.wma
│ 65 《证券分析》（下册）阅读计划第23天..pdf
│ 65 《证券分析》（下册）阅读计划第23天.wma
│ 66 《证券分析》（下册）阅读计划第24天..pdf
│ 66 《证券分析》（下册）阅读计划第24天.wma
│ 67 《证券分析》（下册）阅读计划第25天..pdf
│ 67 《证券分析》（下册）阅读计划第25天.wma
│ 68 《证券分析》（下册）阅读计划第26天(官方没有27、28).wma
│ 68 《证券分析》（下册）阅读计划第26天..pdf
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├─010.财富的起源
│ 00发刊词：你的财富观决定了你的世界观.pdf
│ 00发刊词：你的财富观决定了你的世界观.wma
│ 01：财富是什么？.pdf
│ 01：财富是什么？.wma
│ 02：你所知的经济学是有问题的.pdf
│ 02：你所知的经济学是有问题的.wma
│ 03：一种错误的世界观.pdf
│ 03：一种错误的世界观.wma
│ 04：洞悉财富起源的五种视角之一：动态.pdf
│ 04：洞悉财富起源的五种视角之一：动态.wma
│ 05：洞悉财富起源的五种视角之二：主体.pdf
│ 05：洞悉财富起源的五种视角之二：主体.wma
│ 06：洞悉财富起源的五种视角之三：网络.pdf
│ 06：洞悉财富起源的五种视角之三：网络.wma
│ 07：洞悉财富起源的五种视角之四：涌现.pdf
│ 07：洞悉财富起源的五种视角之四：涌现.wma
│ 08：洞悉财富起源的五种视角之五：进化.pdf
│ 08：洞悉财富起源的五种视角之五：进化.wma
│ 09：财富进化的三种力量.pdf
│ 09：财富进化的三种力量.wma
│ 10：财富创造是三种力量共同进化的结果.pdf
│ 10：财富创造是三种力量共同进化的结果.wma
│ 11：重新定义财富.pdf
│ 11：重新定义财富.wma
│ 12：用新财富观看战略.pdf
│ 12：用新财富观看战略.wma
│ 13：用新财富观看组织.pdf
│ 13：用新财富观看组织.wma
│ 14：用新财富观看金融.pdf
│ 14：用新财富观看金融.wma
│ 15：用新财富观看公共政策.pdf
│ 15：用新财富观看公共政策.wma
│ 16总结：在新时代升级你的财富观.pdf
│ 16总结：在新时代升级你的财富观.wma
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├─011.邱昭良·《第五项修炼》
│ 00发刊词：在快速变化的环境中活下去.pdf
│ 00发刊词：在快速变化的环境中活下去.wma
│ 01：学习型组织的价值与行动框架.pdf
│ 01：学习型组织的价值与行动框架.wma
│ 02：从啤酒游戏看系统思考.pdf
│ 02：从啤酒游戏看系统思考.wma
│ 03：系统思考“由知到行”.pdf
│ 03：系统思考“由知到行”.wma
│ 04：认识和应用系统基模.pdf
│ 04：认识和应用系统基模.wma
│ 05：自我超越.pdf
│ 05：自我超越.wma
│ 06：改善心智模式.pdf
│ 06：改善心智模式.wma
│ 07：建立共同愿景.pdf
│ 07：建立共同愿景.wma
│ 08：团队学习.pdf
│ 08：团队学习.wma
│ 09：如何建设学习型文化.pdf
│ 09：如何建设学习型文化.wma
│ 10：建设学习型组织的行动策略.pdf
│ 10：建设学习型组织的行动策略.wma
│ 11：领导的新工作.pdf
│ 11：领导的新工作.wma
│ 12：系统的公民.pdf
│ 12：系统的公民.wma
│ 13总结篇：从知到行，不断练习.pdf
│ 13总结篇：从知到行，不断练习.wma
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├─012.王崇巍·《选择的悖论》
│ 01 为何“富足”让选择成为悖论？.pdf
│ 01 为何“富足”让选择成为悖论？.wma
│ 02 选择过剩的时代我们将面临什么挑战？.pdf
│ 02 选择过剩的时代我们将面临什么挑战？.wma
│ 03 当心！做决策时千万别跌入的那些认知陷阱.pdf
│ 03 当心！做决策时千万别跌入的那些认知陷阱.wma
│ 04 为什么“想当将军的士兵”是失败的决策者？.wma
│ 04.pdf
│ 05 选择权与幸福感的关系究竟是什么样的？.pdf
│ 05 选择权与幸福感的关系究竟是什么样的？.wma
│ 06 考虑机会成本，让你更能接近幸福.pdf
│ 06 考虑机会成本，让你更能接近幸福.wma
│ 07 后悔，会让你成为“遗憾”的决策者.pdf
│ 07 后悔，会让你成为“遗憾”的决策者.wma
│ 08 学会适应，避免成为“失望”的决策者.pdf
│ 08 学会适应，避免成为“失望”的决策者.wma
│ 09 没有“对比”就没有伤害，是真的！.pdf
│ 09 没有“对比”就没有伤害，是真的！.wma
│ 10 伤害的“锅”应该由选择来背吗？.pdf
│ 10 伤害的“锅”应该由选择来背吗？.wma
│ 11.pdf
│ 11.wma
│ 发刊词 理解“选择的悖论”帮你提高决策水平.pdf
│ 发刊词 _ 理解“选择的悖论”帮你提高决策水平.wma
│ 总结篇 不做选择的奴隶，我的人生我做主.pdf
│ 总结篇 不做选择的奴隶，我的人生我做主.wma
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├─013 本力·《技术的本质》
│ 01 组合-探寻技术本质的关键.pdf
│ 01 组合-探寻技术本质的关键.wma
│ 02 模块化-从经济学理解技术的本质.pdf
│ 02 模块化-从经济学理解技术的本质.wma
│ 03 现象编程——从物理学理解技术的本质.pdf
│ 03 现象编程——从物理学理解技术的本质.wma
│ 04 域——从设计思维理解技术的本质.pdf
│ 04 域——从设计思维理解技术的本质.wma
│ 05 标准工程——从认知理解技术的本质.pdf
│ 05 标准工程——从认知理解技术的本质.wma
│ 06 发明的逻辑——新技术如何产生？.pdf
│ 06 发明的逻辑——新技术如何产生？.wma
│ 07 发展的逻辑——技术如何进步？.pdf
│ 07 发展的逻辑——技术如何进步？.wma
│ 08 颠覆的逻辑——技术如何重构？.pdf
│ 08 颠覆的逻辑——技术如何重构？.wma
│ 09 进化的逻辑——技术为什么有生命？.pdf
│ 09 进化的逻辑——技术为什么有生命？.wma
│ 10 经济是技术的一种表达.pdf
│ 10 经济是技术的一种表达.wma
│ 11 技术就是世界本质的核心秘密.pdf
│ 11 技术就是世界本质的核心秘密.wma
│ 发刊词 从技术的本质理解世界的本质.pdf
│ 发刊词 _ 从技术的本质理解世界的本质.wma
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├─014.《这就是okr》
│ 00：发刊词，从美国书本到本土案例的精读闭环.pdf
│ 00：发刊词，从美国书本到本土案例的精读闭环.wma
│ 00：提问，答疑专区.pdf
│ 00：提问，答疑专区.wma
│ 01：你的组织适合实行OKR吗？.pdf
│ 01：你的组织适合实行OKR吗？.wma
│ 02：OKR与KPI有什么区别？.pdf
│ 02：OKR与KPI有什么区别？.wma
│ 03：利器1，用有限的资源去做最重要的事.pdf
│ 03：利器1，用有限的资源去做最重要的事.wma
│ 04：利器2，如何解决团队协作的问题？.pdf
│ 04：利器2，如何解决团队协作的问题？.wma
│ 05：利器3，如何确保OKR的顺利完成？.pdf
│ 05：利器3，如何确保OKR的顺利完成？.wma
│ 06：利器4，员工不愿意设定有挑战的目标怎么办？.pdf
│ 06：利器4，员工不愿意设定有挑战的目标怎么办？.wma
│ 07：变革传统的绩效考核方式.pdf
│ 07：变革传统的绩效考核方式.wma
│ 08：OKR的最高境界是一种企业文化.pdf
│ 08：OKR的最高境界是一种企业文化.wma
│ 09：谷歌的OKR可以在我们公司实施吗？.pdf
│ 09：谷歌的OKR可以在我们公司实施吗？.wma
│ 10：一个从导入到成功实施的完整案例.pdf
│ 10：一个从导入到成功实施的完整案例.wma
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├─015.《U型理论》
│ 00发刊词，U型理论：向未来学习.pdf
│ 00发刊词，U型理论：向未来学习.wma
│ 00提问-答疑专区（无图文）.wma
│ 01什么是《U型理论》？.pdf
│ 01什么是《U型理论》？.wma
│ 02为什么U型理论在科技时代无可替代？.pdf
│ 02为什么U型理论在科技时代无可替代？.wma
│ 03 U型理论的起源.pdf
│ 03 U型理论的起源.wma
│ 04学习和变革的四个层次.pdf
│ 04学习和变革的四个层次.wma
│ 05 组织中存在什么盲点？.pdf
│ 05 组织中存在什么盲点？.wma
│ 06 社会治理中存在什么盲点？.pdf
│ 06 社会治理中存在什么盲点？.wma
│ 07 深入思考：U的哲学基础和穿越界点.pdf
│ 07 深入思考：U的哲学基础和穿越界点.wma
│ 08 超越下载、观察：破除知行合一的4重障碍.pdf
│ 08 超越下载、观察：破除知行合一的4重障碍.wma
│ 08-加餐 正念练习“我是谁”.pdf
│ 08-加餐 正念练习“我是谁”.wma
│ 09 感知：如何构建感知之旅.pdf
│ 09 感知：如何构建感知之旅.wma
│ 10 感知：教练圆圈和整体的两种类型.pdf
│ 10 感知：教练圆圈和整体的两种类型.wma
│ 11 自然流现：如何带领团.._.pdf
│ 11 自然流现：如何带领团队集体创变.wma
│ 12 结晶：具有生命力的集.._.pdf
│ 12 结晶：具有生命力的集体行动.wma
│ 13 塑造原型、运行：把创新放大到系统.pdf
│ 13 塑造原型、运行：把创新放大到系统.wma
│ 14.社会场域理论的21个命题.pdf
│ 14.社会场域理论的21个命题.wma
│ 15.个人行动：纵身跳入未知.pdf
│ 15.个人行动：纵身跳入未知.wma
│ 16.谈话行动.pdf
│ 16.谈话行动.wma
│ 17.自然流现的原则和实践.pdf
│ 17.自然流现的原则和实践.wma
│
├─016.赵熙萌·《人体的故事》
│ 00 发刊词 _ 用人类进化大视野构建现代人的健康思维.wma
│ 01 人类还在进化吗？.pdf
│ 01 人类还在进化吗？.wma
│ 02 失配假说：活在现代环境中的原始人.pdf
│ 02 失配假说：活在现代环境中的原始人.wma
│ 03 人类本来的生活方式.pdf
│ 03 人类本来的生活方式.wma
│ 04 文化进化初露锋芒.pdf
│ 04 文化进化初露锋芒.wma
│ 05 农业革命如何改变人类的生活方式？.pdf
│ 05 农业革命如何改变人类的生活方式？.wma
│ 06 工业革命如何改变人类的生活方式.pdf
│ 06 工业革命如何改变人类的生活方式.wma
│ 07 失配性疾病I：代谢性疾病.pdf
│ 07 失配性疾病I：代谢性疾病.wma
│ 08 失配性疾病II：废用性疾病.pdf
│ 08 失配性疾病II：废用性疾病.wma
│ 09 失配性疾病III：新奇和舒适的隐患.pdf
│ 09 失配性疾病III：新奇和舒适的隐患.wma
│ 10 面对进化失配，现代人何去何从？.pdf
│ 10 面对进化失配，现代人何去何从？.wma
│ 发刊词 用人类进化大视野构建现代人的健康思维.pdf
│ 提问-答疑专区.wma
│
├─017.乔继英·《共同基金常识》
│ 00 开课前，你必须要知道的事.pdf
│ 00 开课前，你必须要知道的事.wma
│ 01 长期投资.pdf
│ 01 长期投资.wma
│ 02 回报的本质.pdf
│ 02 回报的本质.wma
│ 03 资产配置.pdf
│ 03 资产配置.wma
│ 04 简单化.pdf
│ 04 简单化.wma
│ 05：指数化.pdf
│ 05：指数化.wma
│ 06 股票投资风格.pdf
│ 06 股票投资风格.wma
│ 07 债券投资.pdf
│ 07 债券投资.wma
│ 08 全球投资.pdf
│ 08 全球投资.wma
│ 09 选择优质基金.pdf
│ 09 选择优质基金.wma
│ 10 均值回归.pdf
│ 10 均值回归.wma
│ 11 投资相对主义.pdf
│ 11 投资相对主义.wma
│ 12 基金资产规模.pdf
│ 12 基金资产规模.wma
│ 13 税收的影响.pdf
│ 13 税收的影响.wma
│ 14 时间的作用.pdf
│ 14 时间的作用.wma
│ 15 投资原则.pdf
│ 15 投资原则.wma
│ 16 基金营销.pdf
│ 16 基金营销.wma
│ 17 现代科技.pdf
│ 17 现代科技.wma
│ 18 基金董事.pdf
│ 18 基金董事.wma
│ 19 基金治理结构.pdf
│ 19 基金治理结构.wma
│ 20 企业家精神.pdf
│ 20 企业家精神.wma
│ 21 领导力.pdf
│ 21 领导力.wma
│ 22 人性化.pdf
│ 22 人性化.wma
│ 23 股票型基金详解及晨星五星实例分析.pdf
│ 23 股票型基金详解及晨星五星实例分析.wma
│ 24 债券型基金详解及晨星五星实例分析.pdf
│ 24 债券型基金详解及晨星五星实例分析.wma
│ 25 个人投资者资产配置详解.pdf
│ 25 个人投资者资产配置详解.wma
│ 市场波动中如何成为精明的投资人.pdf
│ 市场波动中如何成为精明的投资人.wma
│
├─018.《学会提问》
│ 00 学会提问，洞察商业本质.pdf
│ 00.学会提问，洞察商业本质.wma
│ 01 启动提问背后的思维方式.pdf
│ 01.启动提问背后的思维方式.wma
│ 02 是什么？——澄清论题和结论.pdf
│ 02.是什么？——澄清论题和结论.wma
│ 03 为什么？——深挖事物的根源和本质.pdf
│ 03.为什么？——深挖事物的根源和本质.wma
│ 04 还有什么原因？——建立坚实的因果关系.pdf
│ 04.还有什么原因？——建立坚实的因果关系.wma
│ 05 证据的来源有效性.pdf
│ 05.证据的来源有效性.wma
│ 06 证据的验证有效性.pdf
│ 06.证据的验证有效性.wma
│ 07 数据证据的有效性.pdf
│ 07.数据证据的有效性.wma
│ 08 论证中的隐藏假设.pdf
│ 08.论证中的隐藏假设.wma
│ 09 推理过程中有没有谬误.pdf
│ 09.推理过程中有没有谬误.wma
│ 10 得出合理的结论.pdf
│ 10.得出合理的结论.wma
│ 11 提问方式也很重要.pdf
│ 11.提问方式也很重要.wma
│ 12.结课答疑（无图文）.wma
│
├─019.叶壮·《教出乐观的孩子》
│ 来自领读官的邀请：如何培养恰到好处的乐观？.wma
│ 第10讲 （第10章）：空心孩子不解释.pdf
│ 第10讲 （第10章）：空心孩子不解释.wma
│ 第11讲 （第11章）：反驳、顶嘴与鸡汤.pdf
│ 第11讲 （第11章）：反驳、顶嘴与鸡汤.wma
│ 第12讲 （第12章）：同龄社交与校园霸凌.pdf
│ 第12讲 （第12章）：同龄社交与校园霸凌.wma
│ 第13讲 （第13章）：坚果效应.pdf
│ 第13讲 （第13章）：坚果效应.wma
│ 第14讲 （第14章）：要乐观，不要迷信乐观.pdf
│ 第14讲 （第14章）：要乐观，不要迷信乐观.wma
│ 第1讲（第1章）：悲观在流行.pdf
│ 第1讲（第1章）：悲观在流行.wma
│ 第2讲（第2章）：代劳，是中国孩子乐观的大敌.pdf
│ 第2讲（第2章）：代劳，是中国孩子乐观的大敌.wma
│ 第3讲（第3章）：你的表扬，走心了吗？.pdf
│ 第3讲（第3章）：你的表扬，走心了吗？.wma
│ 第4讲 （第4章）：心灵的感冒.pdf
│ 第4讲 （第4章）：心灵的感冒.wma
│ 第5讲 （第5章）：乐观的孩子，没有多虑的家长.pdf
│ 第5讲 （第5章）：乐观的孩子，没有多虑的家长.wma
│ 第6讲 （第6章）：到底乐观不乐观.pdf
│ 第6讲 （第6章）：到底乐观不乐观.wma
│ 第7讲 （第7章）：乐观的复合肥.pdf
│ 第7讲 （第7章）：乐观的复合肥.wma
│ 第8讲 （第8章）：失调家庭的危机.pdf
│ 第8讲 （第8章）：失调家庭的危机.wma
│ 第9讲 （第9章）：见人下菜碟的ABC.pdf
│ 第9讲 （第9章）：见人下菜碟的ABC.wma
│
├─020.《游戏改变人生》
│ 00【免费】来自领读官的邀请：《游戏改变人生》精读班发刊词.pdf
│ 00【免费】来自领读官的邀请：《游戏改变人生》精读班发刊词.wma
│ 第01讲：你比自己想象的更加强大.pdf
│ 第01讲：你比自己想象的更加强大.wma
│ 第02讲：你身边都是潜在的盟友.pdf
│ 第02讲：你身边都是潜在的盟友.wma
│ 第03讲：做你故事里的英雄.pdf
│ 第03讲：做你故事里的英雄.wma
│ 第04讲：将游戏化为游戏力.pdf
│ 第04讲：将游戏化为游戏力.wma
│ 第05讲：挑战自我.pdf
│ 第05讲：挑战自我.wma
│ 第06讲：能量升级.pdf
│ 第06讲：能量升级.wma
│ 第07讲：对抗坏家伙.pdf
│ 第07讲：对抗坏家伙.wma
│ 第08讲：寻找并完成任务.pdf
│ 第08讲：寻找并完成任务.wma
│ 第09讲：招募盟友.pdf
│ 第09讲：招募盟友.wma
│ 第10讲：采用秘密身分.pdf
│ 第10讲：采用秘密身分.wma
│ 第11讲：争取华丽致胜.pdf
│ 第11讲：争取华丽致胜.wma
│ 第12讲：超好游戏力的计分方式.pdf
│ 第12讲：超好游戏力的计分方式.wma
│
├─021.林思恩·《全脑教养法》
│ 《全脑教养法精读班》第10讲（第5章·第2部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第10讲（第5章·第2部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第11讲（第5章·第3部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第11讲（第5章·第3部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第12讲（第6章·第1部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第12讲（第6章·第1部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第13讲（第6章·第2部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第13讲（第6章·第2部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第1讲（第2章·第1部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第1讲（第2章·第1部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第2讲（第2章·第2部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第2讲（第2章·第2部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第3讲（第3章·第1部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第3讲（第3章·第1部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第4讲（第3章·第2部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第4讲（第3章·第2部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第5讲（答疑）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第6讲（第3章·第3部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第6讲（第3章·第3部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第7讲（第4章·第1部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第7讲（第4章·第1部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第8讲（第4章·第2部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第8讲（第4章·第2部分）.wma
│ 《全脑教养法精读班》第9讲（第5章·第1部分）.pdf
│ 《全脑教养法精读班》第9讲（第5章·第1部分）.wma
│ 来自领读官的邀请：《全脑教养法》精读班发刊词.wma
│
├─022.陈生民·《精要主义》
│ 来自领读官的邀请：《精要主义》精读班发刊词.wma
│ 第10讲：精要主义者的英雄之旅.wma
│ 第11讲：成为精要领导者.wma
│ 第1讲：精要主义的人生.wma
│ 第2讲：精要主义的三项主张.wma
│ 第3讲：精要主义的信仰.wma
│ 第4讲：留白的人生才能精彩.wma
│ 第5讲：留白的十个要诀.wma
│ 第6讲：“不取”就能进取.wma
│ 第7讲：选择的七把金钥匙.wma
│ 第8讲：精要的最高境界就是“我自然”.wma
│ 第9讲：“我自然”的三双翅膀.wma
│
├─023.陈玮·《奈飞文化手册》
│ 《奈飞文化手册》第1讲（第1章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第2讲（第6章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第3讲（第6，7章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第4讲（第1，8章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第5讲（第7，8章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第6讲（第2，3章）.wma
│ 《奈飞文化手册》第7讲（第3，4章）.wma
│ 《奈飞文化手册》精读班第8讲（全书总结）.wma
│ 来自领读官的邀请：《奈飞文化手册》精读班发刊词.wma
│
├─024 徐英瑾·《直觉泵》
│ 00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.jpg
│ 00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.pdf
│ 00 发刊词丨为什么《直觉泵》值得用心精读.wma
│ 01 测量你与哲学的亲和度.jpg
│ 01 测量你与哲学的亲和度.pdf
│ 01 测量你与哲学的亲和度.wma
│ 02 哲学也要讲求界面设计.jpg
│ 02 哲学也要讲求界面设计.pdf
│ 02 哲学也要讲求界面设计.wma
│ 03 外行如何选择好的哲学.jpg
│ 03 外行如何选择好的哲学.pdf
│ 03 外行如何选择好的哲学.wma
│ 04 你的视角决定你的世界.jpg
│ 04 你的视角决定你的世界.pdf
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│ 05 它好像有灵魂一样.jpg
│ 05 它好像有灵魂一样.pdf
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│ 06 解释世界的三种套装工具.jpg
│ 06 解释世界的三种套装工具.pdf
│ 06 解释世界的三种套装工具.wma
│ 07 我是颜色不一样的烟火.jpg
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│ 08 经常被误用的算法概念.jpg
│ 08 经常被误用的算法概念.pdf
│ 09 你以为你以为的就是你以为的吗？.jpg
│ 09 你以为你以为的就是你以为的吗？.pdf
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│ 10 不要忽视游戏的约束条件.jpg
│ 10 不要忽视游戏的约束条件.pdf
│ 10 不要忽视游戏的约束条件.wma
│ 11 避免空谈，让意义落地.jpg
│ 11 避免空谈，让意义落地.pdf
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│ 12 直觉泵也分好坏.jpg
│ 12 直觉泵也分好坏.pdf
│ 12 直觉泵也分好坏.wma
│ 13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.jpg
│ 13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.pdf
│ 13 生物学思维：能够解释一切的达尔文主义.wma
│ 14 模因：一种文化为什么会火起来？.jpg
│ 14 模因：一种文化为什么会火起来？.pdf
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│ 15 哲学僵尸.jpg
│ 15 哲学僵尸.pdf
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│ 16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.jpg
│ 16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.pdf
│ 16 僵尸1.0版与僵尸2.0版.wma
│ 17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.jpg
│ 17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.pdf
│ 17 感受质：人的感受是一种神秘的主观体验.wma
│ 18 脸盲症与卡普格拉妄想症.jpg
│ 18 脸盲症与卡普格拉妄想症.pdf
│ 18 脸盲症与卡普格拉妄想症.wma
│ 19 感受质作为一种魔术幻相.jpg
│ 19 感受质作为一种魔术幻相.pdf
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│ 22 我是我的大脑编出来的故事.jpg
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│ 31 徐英瑾评述丹尼特哲学.jpg
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│ 加餐答疑 _ 中美之间的哲学研究水平差距有多大？.wma
│ 加餐答疑 _ 哲学家都需要具备跨学科知识吗？.wma
│ 加餐答疑 _ 如何勘定正确的直觉.wma
│ 加餐答疑 _ 孩子更富有意向立场吗？.wma
│ 加餐答疑 _ 次人与赛博人.wma
│ 加餐答疑 _ 现在离造出能通过图灵测试的人工智能有多远？.wma
│ 加餐答疑 _ 自由与社会教化.wma
│ 加餐答疑 _ 自由的前提到底是知还是无知？.wma
│ 加餐答疑 _ 达尔文思想的革命性.wma
│ 思考题复盘丨两种模因变异都是真变异吗？.wma
│ 思考题复盘丨他正确翻译了前妻的意思了吗？.wma
│ 思考题复盘丨你如何区分梦境与现实？.wma
│ 思考题复盘丨决定论有助于缓解罪恶感吗？.wma
│ 思考题复盘丨哪台机器人更像人？.wma
│ 思考题复盘丨实体论和关系论你站谁？.wma
│ 思考题复盘丨投资电影的浮士德式交易.wma
│ 思考题复盘丨机器如何能够读懂身体语言？.wma
│ 思考题复盘丨测谎仪可靠吗？.wma
│ 思考题复盘丨直觉是算法的产物吗？.wma
│ 思考题复盘丨禁酒令期间的责任问题.wma
│ 思考题复盘丨蚊子有自由意志吗？.wma
│ 思考题复盘丨这个哲学问题是伪问题吗？.wma
│ 思考题复盘丨非人物种的本体论框架.wma
│ 思考题复盘丨驳斥中国人口体育场论证.wma
│
├─025 仲崇玉·《销售经理的22条军规》
│ 00 发刊词：给自己一个机会，做自己的销售管理教练.jpg
│ 00 发刊词：给自己一个机会，做自己的销售管理教练.pdf
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│ 01 如何战略性的分配指标？.jpg
│ 01 如何战略性的分配指标？.pdf
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│ 02 如何管理战略冲突？.jpg
│ 02 如何管理战略冲突？.pdf
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│ 03 如何让提出的要求有效？.jpg
│ 03 如何让提出的要求有效？.pdf
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│ 04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.jpg
│ 04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.pdf
│ 04 管理冲突中的隐形冲突有哪些？.wma
│ 05 日常行为会产生哪些冲突？.jpg
│ 05 日常行为会产生哪些冲突？.pdf
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│ 06 区分7种日常沟通形式.jpg
│ 06 区分7种日常沟通形式.pdf
│ 06 区分7种日常沟通形式.wma
│ 07 销售经理的自我冲突.jpg
│ 07 销售经理的自我冲突.pdf
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│ 08 销售经理对自我冲突的认知.jpg
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│ 09 管理水平的高低到底从何判断？.jpg
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│ 09 管理水平的高低到底从何判断？.wma
│ 10 回答关于业务、关系和自我的提问.jpg
│ 10 回答关于业务、关系和自我的提问.pdf
│ 10 回答关于业务、关系和自我的提问.wma
│
├─026.王球·《脑与意识》
│ 00 发刊词 所谓的你自己，其实就是你头顶1400克的器官.pdf
│ 00 发刊词 _ 所谓的你自己，其实就是你头顶1400克的器官.wma
│ 01 脑科学的哲学缘起：分裂的两个世界.pdf
│ 01 脑科学的哲学缘起：分裂的两个世界.wma
│ 02 当我们谈论意识的时候，我们在谈论什么？.pdf
│ 02 当我们谈论意识的时候，我们在谈论什么？.wma
│ 03 魔术与意识遮蔽术.pdf
│ 03 魔术与意识遮蔽术.wma
│ 04 冰山之下：无意识的力量.pdf
│ 04 冰山之下：无意识的力量.wma
│ 05 有无之间：无意识、抉择与睡梦.pdf
│ 05 有无之间：无意识、抉择与睡梦.wma
│ 06 我们为什么不是僵尸？.pdf
│ 06 我们为什么不是僵尸？.wma
│ 07 谁拥有意识？.pdf
│ 07 谁拥有意识？.wma
│ 08 我是谁？谁是我？.pdf
│ 08 我是谁？谁是我？.wma
│ 09 大脑与精神健康.pdf
│ 09 大脑与精神健康.wma
│ 10 电脑、人脑与未来.pdf
│ 10 电脑、人脑与未来.wma
│
├─027.郝耀伟·《思想本质》
│ 00 发刊词 史蒂芬·平克的枢纽之作.pdf
│ 00 发刊词 _ 史蒂芬·平克的枢纽之作.wma
│ 01 语言：通往人性的窗户.pdf
│ 01 语言：通往人性的窗户.wma
│ 02 语言习得与概念语义学.pdf
│ 02 语言习得与概念语义学.wma
│ 03 动词如何影响人类对概念的理解？.pdf
│ 03 动词如何影响人类对概念的理解？.wma
│ 04 一个人真的天生就有5万个概念吗？.pdf
│ 04 一个人真的天生就有5万个概念吗？.wma
│ 05 语言是如何影响思维过程的？.pdf
│ 05 语言是如何影响思维过程的？.wma
│ 06 为什么人类描述方位的词汇相对匮乏？.pdf
│ 06 为什么人类描述方位的词汇相对匮乏？.wma
│ 07 关于因果关系的语言及道德推理延伸.pdf
│ 07 关于因果关系的语言及道德推理延伸.wma
│ 08 隐喻是开启人类思想和语言的金钥匙.pdf
│ 08 隐喻是开启人类思想和语言的金钥匙.wma
│ 09 隐喻和类比在生活中有哪些应用？.pdf
│ 09 隐喻和类比在生活中有哪些应用？.wma
│ 10 名字的含义到底是什么？.pdf
│ 10 名字的含义到底是什么？.wma
│ 11 脏话的起源和发展.pdf
│ 11 脏话的起源和发展.wma
│ 12 什么样的语义概念会诱发负面情绪？.pdf
│ 12 什么样的语义概念会诱发负面情绪？.wma
│ 13 为什么人总喜欢有话不直说？.pdf
│ 13 为什么人总喜欢有话不直说？.wma
│ 14 间接表达和社会心理学的关系.pdf
│ 14 间接表达和社会心理学的关系.wma
│ 15 分析人类心智，理解世界的局限之处.pdf
│ 15 分析人类心智，理解世界的局限之处.wma
│
├─028.何建·《发现你的管理优势》
│ 00 发刊词 重新认识被我们忽略40年的管理经典.pdf
│ 01 基本功a：如何识别P型管理者？.pdf
│ 01 基本功a：如何识别P型管理者？.wma
│ 02 基本功b：如何识别A型管理者？.pdf
│ 02 基本功b：如何识别A型管理者？.wma
│ 03 基本功c：如何识别E型管理者？.pdf
│ 03 基本功c：如何识别E型管理者？.wma
│ 04 基本功c：如何识别I型管理者？.pdf
│ 04 基本功c：如何识别I型管理者？.wma
│ 05 基本功e：如何识别两种极端风格的管理者？.pdf
│ 05 基本功e：如何识别两种极端风格的管理者？.wma
│ 06 如何识别自己的管理风格？.pdf
│ 06 如何识别自己的管理风格？.wma
│ 07 如何运用PAEI做向上管理？.pdf
│ 07 如何运用PAEI做向上管理？.wma
│ 08 除了企业管理，PAEI还有哪些用处？.pdf
│ 08 除了企业管理，PAEI还有哪些用处？.wma
│ 09 搭建完美团队第一步：评估组织生命周期阶段.pdf
│ 09 搭建完美团队第一步：评估组织生命周期阶段.wma
│ 10 搭建完美团队第二步：评估管理风格与任务需求.pdf
│ 10 搭建完美团队第二步：评估管理风格与任务需求.wma
│ 11 搭建完美团队第三步：画出组织全息图及问题推演.pdf
│ 11 搭建完美团队第三步：画出组织全息图及问题推演.wma
│ 12 搭建完美团队第四步：学会在冲突中学习.pdf
│ 12 搭建完美团队第四步：学会在冲突中学习.wma
│ 13 搭建完美团队第五步：运用爱迪思管理法进行组织创新.pdf
│ 13 搭建完美团队第五步：运用爱迪思管理法进行组织创新.wma
│ 发刊词_重新认识被我们忽略40年的管理经典.wma
│ 总结篇：按图索骥，管理者如何不断进化？.pdf
│ 总结篇：按图索骥，管理者如何不断进化？.wma
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├─029 李井奎·《稀缺》
│ 00 发刊词 摆脱稀缺心态，让人生走向潇洒和富足.pdf
│ 00 发刊词_摆脱稀缺心态，让人生走向潇洒和富足.wma
│ 01 资源稀缺不可怕，可怕的是有稀缺心态.pdf
│ 01 资源稀缺不可怕，可怕的是有稀缺心态.wma
│ 02 稀缺心态下的“得”与“失”.pdf
│ 02 稀缺心态下的“得”与“失”.wma
│ 03 稀缺心态造成带宽负担的后果.pdf
│ 03 稀缺心态造成带宽负担的后果.wma
│ 04 稀缺的本质是没有余闲.pdf
│ 04 稀缺的本质是没有余闲.wma
│ 05 穷人和富人眼中的一块钱有什么差别？.pdf
│ 05 穷人和富人眼中的一块钱有什么差别？.wma
│ 06 借用与短视会带来哪些后果？.pdf
│ 06 借用与短视会带来哪些后果？.wma
│ 07 改变心态是逃离稀缺陷阱的唯一希望.pdf
│ 07 改变心态是逃离稀缺陷阱的唯一希望.wma
│ 08 你为什么会陷入贫穷和忙碌之中？.pdf
│ 08 你为什么会陷入贫穷和忙碌之中？.wma
│ 09 节省带宽是走出贫困的好方法.pdf
│ 09 节省带宽是走出贫困的好方法.wma
│ 10 组织中的时间稀缺：余闲要恰到好处.pdf
│ 10 组织中的时间稀缺：余闲要恰到好处.wma
│ 11 如何应对日常生活中的稀缺？.pdf
│ 11 如何应对日常生活中的稀缺？.wma
│ 总结篇：规划和管理好带宽，稀缺问题将迎刃而解.pdf
│ 总结篇：规划和管理好带宽，稀缺问题将迎刃而解.wma
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├─030《反常识》
│ 00发刊词：存活需要常识，成事需要反常识.pdf
│ 00发刊词：存活需要常识，成事需要反常识.wma
│ 01：我们能做到像乔布斯那样凭直觉创业吗？.pdf
│ 01：我们能做到像乔布斯那样凭直觉创业吗？.wma
│ 02：理性的选择真的“理性”吗？.pdf
│ 02：理性的选择真的“理性”吗？.wma
│ 03：如何正确避免集体行为的误区.pdf
│ 03：如何正确避免集体行为的误区.wma
│ 04：病毒式传播背后的本质是什么？.pdf
│ 04：病毒式传播背后的本质是什么？.wma
│ 05：总结了历史就能预测未来吗？.pdf
│ 05：总结了历史就能预测未来吗？.wma
│ 06：常识思维带来的4大误区.pdf
│ 06：常识思维带来的4大误区.wma
│ 07：不确定的未来真的可以预测吗？.pdf
│ 07：不确定的未来真的可以预测吗？.wma
│ 08：如何科学理性的提高事件预测的准确性？.pdf
│ 08：如何科学理性的提高事件预测的准确性？.wma
│ 09：什么才是“试错”的正确姿势？.pdf
│ 09：什么才是“试错”的正确姿势？.wma
│ 10：失败者有目标，成功者有系统.pdf
│ 10：失败者有目标，成功者有系统.wma
│ 11：如何培养反常识思维？.pdf
│ 11：如何培养反常识思维？.wma
│ 12：总结1：反常识思维，复杂世界的终极应对工具.pdf
│ 12：总结1：反常识思维，复杂世界的终极应对工具.wma
│ 13：总结2：创业需要反常识思维.pdf
│ 13：总结2：创业需要反常识思维.wma
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├─032.《系统之美》
│ 00：发刊词，系统思考，从入门到精通.pdf
│ 00：发刊词，系统思考，从入门到精通.wma
│ 01：系统的基本要素有哪些？.pdf
│ 01：系统的基本要素有哪些？.wma
│ 02：识别变量，是透过现象看本质的思考技术.pdf
│ 02：识别变量，是透过现象看本质的思考技术.wma
│ 03：为什么系统有纷繁复杂的变化动态？.pdf
│ 03：为什么系统有纷繁复杂的变化动态？.wma
│ 04：回路是如何影响系统产生响应变化的？.pdf
│ 04：回路是如何影响系统产生响应变化的？.wma
│ 05：如何游刃有余的处理“简与繁”的矛盾？.pdf
│ 05：如何游刃有余的处理“简与繁”的矛盾？.wma
│ 06：系统的三大特性分别起到哪些作用？.pdf
│ 06：系统的三大特性分别起到哪些作用？.wma
│ 07：如何利用系统模型实现非线性思考？.pdf
│ 07：如何利用系统模型实现非线性思考？.wma
│ 08：如何科学合理地设定系统的边界？.pdf
│ 08：如何科学合理地设定系统的边界？.wma
│ 09：忽略时间延迟往往会让事情的发展出乎意料.pdf
│ 09：忽略时间延迟往往会让事情的发展出乎意料.wma
│ 10：什么是系统基模？.pdf
│ 10：什么是系统基模？.wma
│ 11：建立一个远大的目标还是常立一些小目标？.pdf
│ 11：建立一个远大的目标还是常立一些小目标？.wma
│ 12：用系统结构解释为什么富者愈富？.pdf
│ 12：用系统结构解释为什么富者愈富？.wma
│ 13：如何找到解决问题的杠杆点？.pdf
│ 13：如何找到解决问题的杠杆点？.wma
│ 14：为何快速扩张的企业往往只有短暂的辉煌？.pdf
│ 14：为何快速扩张的企业往往只有短暂的辉煌？.wma
│ 15：设定系统目标时会遇到哪三个困难？.pdf
│ 15：设定系统目标时会遇到哪三个困难？.wma
│ 16：我们应该如何更好的跟系统相处？.pdf
│ 16：我们应该如何更好的跟系统相处？.wma
│ 17：如何测量那些重要但难以量化的因素？.pdf
│ 17：如何测量那些重要但难以量化的因素？.wma
│ 18：如何用系统思维让自己成为乐之者？.pdf
│ 18：如何用系统思维让自己成为乐之者？.wma
│ 19：总结篇，提升系统思考能力的4大建议.pdf
│ 19：总结篇，提升系统思考能力的4大建议.wma
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├─034.陈生民·《你要如何衡量你的人生》
│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第10天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第11天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第2天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第3天.pdf
│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第3天.wma
│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第4天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第5天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第6天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第7天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第8天.pdf
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│ 精读班·《你要如何衡量你的人生》第9天.pdf
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│ 精读班·《如何衡量你的人生》第1天.pdf
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│ 精读班《你要如何衡量你的人生》·发刊词：人生难买早知道.pdf
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│ 精读班《你要如何衡量你的人生》·来自领读人的邀请.wma
│
├─035.陈生民·《发现天赋的15个训练方法》
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》开班寄语.pdf
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│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》来自领读人的邀请.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第10天.pdf
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│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第1天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第1天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第2天.pdf
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│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第3天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第3天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第4天.pdf
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│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第5天 (1).wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第5天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第6天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第6天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第7天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第7天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第8天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第8天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第9天.pdf
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》第9天.wma
│ 精读班·《发现天赋的15个训练方法》陈生民：发现天赋之旅.wma
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├─036.仲崇玉·《先发影响力》
│ 精读班《先发影响力》· 第10天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第10天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第11天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第11天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第12天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第12天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第13天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第13天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第14天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第14天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第15天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第15天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第1天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第1天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第2天（仲崇玉领读）.pdf
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│ 精读班《先发影响力》· 第3天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第3天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第4天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第4天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第5天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第5天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第6天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第6天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第7天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第7天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第8天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第8天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》· 第9天（仲崇玉领读）.pdf
│ 精读班《先发影响力》· 第9天（仲崇玉领读）.wma
│ 精读班《先发影响力》·来自领读人的邀请.wma
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├─037.陈生民·《真实的幸福》
│ 精读班05 ·《真实的幸福》第23天.pdf
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│ 精读班05 ·《真实的幸福》第24天.pdf
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│ 精读班05 ·《真实的幸福》第25天.pdf
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│ 精读班05 ·《真实的幸福》第26天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第10天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第11天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第12天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第13天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第14天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第15天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第16天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第17天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第18天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第19天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第1天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第20天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第21天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第22天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第2天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第3天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第6天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第7天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第8天.pdf
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│ 精读班05·《真实的幸福》第9天.pdf
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│
├─039.《如何学习》
│ 《如何学习》第00天：开班寄语.wma
│ 《如何学习》第01天：反思学习中的现象和误解.pdf
│ 《如何学习》第01天：反思学习中的现象和误解.wma
│ 《如何学习》第02天：大脑学习的机制——人类的记忆原理.pdf
│ 《如何学习》第02天：大脑学习的机制——人类的记忆原理.wma
│ 《如何学习》第03天：运用记忆原理有效学习.pdf
│ 《如何学习》第03天：运用记忆原理有效学习.wma
│ 《如何学习》第04天：运用环境原理增强学习效果.pdf
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│ 《如何学习》第11天：打个盹儿，就能赢让睡眠来巩固你的学习成果.pdf
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├─043.陶思璇·《积极情绪的力量》
│ 00【抢听】【推荐语】杨锦麟、肖央、李蕾、汪冰多位大咖联袂推荐.wma
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│ 01积极情绪的的力量阅读计划第1-2天.pdf
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│ 03积极情绪的的力量阅读计划第5-6天.pdf
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│ 06积极情绪的的力量阅读计划第11-12天.pdf
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│ 07积极情绪的的力量阅读计划第13-14天.pdf
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│ 08积极情绪的的力量阅读计划第15-16天.pdf
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│ 10积极情绪的的力量阅读计划第19-20天.pdf
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│ 11积极情绪的的力量阅读计划第21-22天.pdf
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├─049.孙路弘·《乔布斯传》
│ 00孙路弘 ·任何人都无法回避这三个方面的问题.wma
│ 01《乔布斯传》阅读计划第1天.pdf
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│ 02《乔布斯传》阅读计划第2天.pdf
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│ 03《乔布斯传》阅读计划第3天.pdf
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│ 04《乔布斯传》阅读计划第4天.pdf
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│ 05《乔布斯传》阅读计划第5天.pdf
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│ 06《乔布斯传》阅读计划第6天.pdf
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│ 07《乔布斯传》阅读计划第7天.pdf
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│ 08《乔布斯传》阅读计划第8天.pdf
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│ 09《乔布斯传》阅读计划第9天.pdf
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│ 10《乔布斯传》阅读计划第10天.pdf
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│ 12《乔布斯传》阅读计划第12天.pdf
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│ 13《乔布斯传》阅读计划第13天.pdf
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│ 14《乔布斯传》阅读计划第14天.pdf
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│ 15《乔布斯传》阅读计划第15天.pdf
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│ 16《乔布斯传》阅读计划第16天.pdf
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│ 17《乔布斯传》阅读计划第17天.pdf
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│ 19《乔布斯传》阅读计划第19天.pdf
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│ 20《乔布斯传》阅读计划第20天.pdf
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│ 21《乔布斯传》阅读计划第21天.pdf
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├─050.杜葵·《全新思维》
│ 00 杜葵·我们为什么选读《全新思维》？（无图文）.wma
│ 01 我们到底提升什么能力才能应对未来？（无图文）.wma
│ 02 《全新思维》阅读计划第1天.pdf
│ 02 《全新思维》阅读计划第1天.wma
│ 03 《全新思维》阅读计划第2天.pdf
│ 03 《全新思维》阅读计划第2天.wma
│ 04 《全新思维》阅读计划第3天.pdf
│ 04 《全新思维》阅读计划第3天.wma
│ 05 《全新思维》阅读计划第4天.pdf
│ 05 《全新思维》阅读计划第4天.wma
│ 06 《全新思维》阅读计划第5天.pdf
│ 06 《全新思维》阅读计划第5天.wma
│ 07 《全新思维》阅读计划第6天.pdf
│ 07 《全新思维》阅读计划第6天.wma
│ 08 《全新思维》阅读计划第7天.pdf
│ 08 《全新思维》阅读计划第7天.wma
│ 09 《全新思维》阅读计划第8天.pdf
│ 09 《全新思维》阅读计划第8天.wma
│ 10 《全新思维》阅读计划第9天.pdf
│ 10 《全新思维》阅读计划第9天.wma
│ 11 《全新思维》阅读计划第10天.pdf
│ 11 《全新思维》阅读计划第10天.wma
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└─054.曹虎·《营销革命4.0》
第10讲 多渠道营销，实现品牌承诺.pdf
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第11讲 互动营销，赢得品牌亲和力.pdf
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第12讲 营销4.0时代的核心特点和应对之道.pdf
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第1讲 消费者变了.pdf
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第2讲 立体连接的消费者.pdf
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第3讲 三种重要的消费人群.pdf
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第4讲 从4P到4C到4R.pdf
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第5讲 如何基于5A模型进行营销？.wma
第6讲 营销生产力指标.pdf
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第7讲 四种类型的营销模式.pdf
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第8讲 以人为本，提高品牌吸引力.pdf
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第9讲 品牌内容营销，引发客户好奇心.pdf
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